| 内容紹介 | ポイントを押さえた指導で子どもが漢字好きに育つ 『教育漢字の読み・書きの習得に関する調査と研究』（企画・編集（財）初等教育研究所）の誤答傾向を踏まえて，楽しく学習できる指導方法を紹介。＜内容＞（総論）調査と漢字指導への提言／（具体的指導案）学年指導の基本，誤答傾向からの指導，漢字に親しませる指導／（付録）報告書抜粋や練習シートなど |
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