今なぜ、教科教育なのか 教科の本質を踏まえた授業づくり
内容紹介 | 教科はなぜ必要か? 「教科はなぜ必要か?」――各教科の専門家が、それぞれの教科の存在基盤を解明している。この質問に明確に応えることが、教科の成立条件を明らかにすることとなる。また、各教科の存在基盤を希求するなかで、各教科に共通するものや教科固有のものを明らかにしようとしている。教科はあって当たり前ではなく、「だから必要なのだ」のとらえができる本である。 |
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書籍情報詳細
今なぜ、教科教育なのか 教科の本質を踏まえた授業づくり
内容紹介 | 教科はなぜ必要か? 「教科はなぜ必要か?」――各教科の専門家が、それぞれの教科の存在基盤を解明している。この質問に明確に応えることが、教科の成立条件を明らかにすることとなる。また、各教科の存在基盤を希求するなかで、各教科に共通するものや教科固有のものを明らかにしようとしている。教科はあって当たり前ではなく、「だから必要なのだ」のとらえができる本である。 |
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