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書籍情報詳細

考える力を高める国語科の授業づくり ~「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて~

考える力を高める国語科の授業づくり ~「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて~

中村和弘(編著)
大塚健太郎(編著)
136頁 B5判
定価:2,000円+税10%
発行年月:2019年02月
ISBN:9784799903179

内容紹介 授業改革 実践講座第2弾。カリキュラム・マネジメントを生かして,子どもたちの考える力を育てます。

子どもに主体的に考えさせるためには,一方向の「単線型授業」から,行ったり来たりする「ジグザグ型授業」にする必要があります。「試行錯誤する」「選択する」「判断する」といったプロセスを重視し,子どもに「考える」負荷をかけるノウハウを収載。東京学芸大学附属小学校の先生による,「話すこと・聞くこと×考える」,「書くこと×考える」,「読むこと×考える」の実践を1~6年,豊富な写真満載で紹介しています。