新学習指導要領をひもとく ～ＰＤＣＡサイクルによる教材開発と展開、評価の活用～
| 内容紹介 | 子どもが賢くなり、自信がつく。明日からの授業づくりに役立つ内容をおさめた一冊。 新学習指導要領を改めてひもとき、目標と指導と評価の一体化を実現し、学ぶ手応えを味わわせる教材開発と展開、さらには評価の活用について図解。見方・考え方、表現のしかたを活用し思考力を育てる「活用題」を中心に問題解決のための力を確実にするための適切な質と量の「適用題」、「練習題」もレクチャー。失敗や遠回りもよしとして既習の学習を活用し、未知の問題に主体的に取り組む子どもの育て方を具体的に紹介。 |
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